Του Χρήστου Ταξίδη
Δημοτική Αρχή και Εκπαιδευτική πολιτική
Με έκπληξη διαβάζουμε κάθε τόσο παρεμβάσεις που σχεδιάζει η δημοτική αρχή για τα σχολεία του δήμου Κορδελιου Ευοσμου
Διαβάσαμε για επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης σε θέματα που αφορούν φυσικές καταστροφές.
Το ερώτημα που τίθεται είναι…
αν η δράση οργανώθηκε σε συνεργασία με την εκπαιδευτική κοινότητα, κάτι που θα εξασφάλιζε την επιτυχία της, η έγινε μόνο η δαπάνη χωρίς να υπάρχει ενδιαφέρον για το βαθμό συμμετοχής των εκπαιδευτικών.
Διαβάσαμε ότι για την ασφάλεια σχολικών χώρων θα χρησιμοποιηθούν drones που θα κάνουν επιτήρηση των σχολείων
Διαβάσαμε σήμερα ότι τα drones θα αντικατασταθούν με κάμερες που θα τοποθετηθούν στα σχολικά κτίρια.
Φυσικά θα πει κάποιος αφού παρουσιάζεται έλλειψη σε drones λόγω πολέμων.
Στο παραπάνω θέμα το νομικό πλαίσιο είναι απαγορευτικό.
Για την υλοποίηση χρειάζεται μια μεγάλη δαπάνη.
Πού θα βρεθούν τα χρήματα;
Οι σχολικές επιτροπές καλύπτουν συγκεκριμένες δαπάνες και συγκεκριμένο ποσό.
Διαβάζουμε τώρα ότι θα υπάρχουν ψυχολόγοι του δήμου στα σχολεία.
Τα σχολεία καλύπτονται από ψυχολόγους που τοποθετεί το Υπουργείο και από τις ΕΔΕΑΥ (Επιτροπή Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης) και τα ΚΕΔΑΣΥ.
Πριν εξαγγελθεί η εκπαιδευτική πολιτική της δημοτικής αρχής, καλό θα ήταν οι αρμόδιοι να συμβουλεύονται την εκπαιδευτική νομοθεσία.
Δεν είναι κακό λοιπόν σε κάποια θέματα να συμβουλευόμαστε τους ειδικούς όπως είναι ο υπεύθυνος προσωπικών δεδομένων του δήμου, οι Δ/ντες των σχολικών μονάδων του δήμου μας, ή οι δημοτικοί σύμβουλοι που υπηρέτησαν και υπηρετούν στην εκπαίδευση και γνωρίζουν !!!
Ο Χρήστος Ταξίδης είναι πρώην αντιδήμαρχος Διοικητικών Υπηρεσιών Κορδελιού Ευόσμου